Bij ViaViela werk jij aan jouw eigen pedagogisch werkplan op basis van het pedagogisch kwaliteitshuis. Dit kwaliteitshuis vormt de kapstok waaraan jij al jouw kennis en ervaring kunt ophangen. Daarmee maak je, aan de hand van praktische voorbeelden, jouw pedagogisch handelen zichtbaar. Het kwaliteitshuis is gebaseerd op de vier pedagogische basisdoelen van prof. J.M.A. Riksen-Walraven, zoals genoemd in de Wet kinderopvang. Deze doelen koppelen we aan vijf pedagogische inzetten.
In het kort
Pedagogische inzet
Jij als gastouder
Jij als gastouder betekent dat jij zelf het belangrijkste voorbeeld bent voor de kinderen. Door hoe jij praat, luistert en handelt, leren kinderen hoe ze met anderen en met zichzelf omgaan.
Andere kinderen
Andere kinderen betekent dat kinderen van elkaar leren door samen te spelen en om te gaan. In contact met anderen oefenen ze met delen, samenwerken, conflicten oplossen en rekening houden met elkaars gevoelens. Op deze manier ontwikkelen ze hun sociale en emotionele vaardigheden.
Inrichting binnen- en buitenspeelruimte
De inrichting van de binnen- en buitenspeelruimte betekent dat de omgeving kinderen uitdaagt om te spelen, ontdekken en leren. Een veilige, gezellige en gevarieerde ruimte helpt kinderen zich op hun gemak te voelen en stimuleert hun ontwikkeling op alle basisdoelen.
Speelmateriaal binnen en buiten
Het speelmateriaal binnen en buiten betekent dat het materiaal past bij de leeftijd en interesses van de kinderen en hen uitdaagt om te spelen en te leren. Goed gekozen speelgoed stimuleert hun fantasie, zelfstandigheid, samenwerking en ontwikkeling op alle basisdoelen.
Activiteiten
Activiteiten betekenen dat je kinderen bewust mogelijkheden biedt om te ontdekken, te oefenen en samen te leren. Door gevarieerde en passende activiteiten ontwikkelen ze persoonlijke en sociale vaardigheden, leren ze omgaan met waarden en normen, en voelen ze zich emotioneel veilig. Dagelijks terugkerende activiteiten biedt structuur en duidelijkheid en veiligheid.
Pedagogisch werkplan
Bij ViaViela werk jij aan jouw eigen pedagogisch werkplan op basis van het pedagogisch kwaliteitshuis. Dit kwaliteitshuis vormt de kapstok waaraan jij al jouw kennis en ervaring kunt ophangen. Daarmee maak je, aan de hand van praktische voorbeelden, jouw pedagogisch handelen zichtbaar. Binnen het kwaliteitshuis koppelen we de pedagogische inzetten aan de vier pedagogische basisdoelen van prof. J.M.A. Riksen-Walraven, zoals genoemd in de Wet kinderopvang.
Aan de slag
Het pedagogisch kwaliteitshuis bestaat uit een voordeur en maar liefst 19 kamers. Voor iedere kamer hebben we een pedagogische nieuwsbrief geschreven die jij om de vier weken ontvangt. Bij iedere nieuwsbrief zitten twee activiteiten die gekoppeld zijn aan het onderwerp. Ben jij nieuwsgierig naar de eerste twee activiteiten?
Aan de slag